第21课 清朝前期的文学艺术 【史实梳理】 1.红楼梦 石头记 高鹗 封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾 封建社会走向衰亡 2.昆曲 京剧 牡丹亭 洪昇 桃花扇 皮黄戏 京剧 【重点引领】 1.(1)人们热衷于传抄《红楼梦》一书。作者以严谨的结构、清晰的层次、精练而生动的语言,把故事的进展和人物的形象栩栩如生展现,艺术水平极高,所以能受到追捧。 (2)《红楼梦》在知识分子中影响很大深刻,反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡、丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运,歌颂了反抗传统礼教、追求个性解放的抗争的精神,批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会历史意义。 2.(1)道光年间。四大徽班进京,吸收其他地方戏曲声腔,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。 (2)京剧不仅继承了古代戏曲的精髓,还在徽剧基础上融合了众多古老剧种的艺术因素和特点,集中体现了中国传统文化的精髓。 (3)正确的态度应是“批判继承,古为今用”。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该保持和发扬,对于那些落后的、不符合时代要求的,自觉地加以改造或剔除。[本资料由零五网05W.cc分享] 【检测反馈】 一、选择题 1.B 2.D 3,A 4.B 5,C 二、非选择题 6.(1)贵族家庭贾府的兴衰变迁以及男女主人公贾宝玉、林黛玉的恋爱故事。写作手法精巧纯熟,人物刻画栩栩如生。 (2)阅读小说时,应该区分艺术创作与现实生活的差别。读小说是为了感受其中的思想内容,欣赏作者的艺术手法,不要硬去充当小说中的某个人物,将艺术形象与现实世界混淆起来。 (3)例: 答:喜欢《水浒传》中的鲁智深,他慷慨大方、豪爽直率、见乂勇为、扶危济困、嫉恶如仇。(开放性题目,言之成理即可) |
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