一.本课的生字都是左右结构的，且都左窄右宽，注意写好它们。（每个字写两遍）
懈 沈 括 辅 翔（自己重复两遍）
二.按要求写四字词语。（至少三个）
1.日新月异 日月如梭 转瞬即逝
2.五光十色 五颜六色 五彩斑斓
3.不慌不忙 一针一线 无缘无故
三.根据课文内容填空。
事例一：哥白尼的例子，他从小喜欢问，对科学的奥秘坚持不懈追求。
事例二：沈括的例子。他通过自己的思考解决了心中的疑团，最终成为了一个了不起的科学家。
观点：告诉我们“问”的重要性，从小养成勤学好问的习惯，才能成为学习的主人。
四.断下列句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。
1.√ 2.× 3.√
五.阅读课文片段，回答问题。
1.第一句
2.山里温度比山下低 唐 白居易 长恨春归无觅处，不知转入此中来。
3.白居易——《大林寺桃花》作者
哥白尼——创立“日心说“
沈括——创作《梦溪笔谈》
http://m.ksjqmj.com/buchongxitidaan/2186.html
推荐访问