一、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.崭新
2.呜咽
3.波翻浪涌
4.水天一色
二、词语连线，并用带点词语造句。
爱护——公物 爱惜——时间 爱戴——领袖
大海——无边无垠 浪花——奔腾不息 声音——震撼人心
1．人民领袖关爱人民，人民也爱戴领袖。
2．奔腾不息的浪花涌向岸边。
三、仿照例句，试着用“/”标出下列句子中停顿的地方。
1. 机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。
2. 奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往/祖国的万里海疆。
四、根据课文内容填空。
1．呜咽 卷着浪花 痛悼
作者对邓小平同志的敬佩和怀念。
2．永不停息 震撼人心 中国人民的儿子 爱着我的祖国和人民。
3．大海同在 祖国同在 人民同在 衷心爱戴 在大海中永生。
4．伟大的邓小平同 志，感谢您那英明的决策，使我们再次回到了祖国的怀抱。
五、阅读短文，完成练习。
1．节俭 原委 明白
2．这时，邓小平站了起来说：“是我拿的。”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下……
3．倒数第二自然段
4．最后一个自然段
5．邓小平爷爷从小就是一个心地善良、乐于助人的人，我们应该向邓小平爷爷的这种精神学习。
http://m.ksjqmj.com/buchongxitidaan/2485.html
推荐访问