苏教版六年级下册数学彩色版练习与测试第40页答案

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正比例和反比例的练习

1. （1）成正比例关系

（2）成正比例

（3）成反比例

2. （1）卡车载重量和需要卡车数量成反比例。因为需要卡车数量随着卡车载重量的变化而变化，关系为卡车载重量×需要卡车数量=救灾物资总重量（一定）。所以卡车载重量和需要卡车数量成反比例。

（2）物资总重量与需要卡车数量成正比例。因为需要卡车数量随着物资总重量的变化而变化。关系为物资总重量÷需要卡车数量=卡车载重量（一定）。所以物资总重量与需要卡车数量成正比例。

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