赶海习题

一、在括号内选择正确的读音或汉字，打“√”。

结束(shù S?) 暑    假(jiǎ jià)

夹(jiā jiá) 住    似(sì shì) 的

兴(xīng xìng) 奋   似(sì shì) 乎

好(象 像)        (暑 署) 假

(浮 俘) 虏       沙(滩 摊)

吹(拂 佛)        战(力 利) 品

二、选择合适的词，填入括号里。

只 支 员 个

 一（） 歌    一（） 虾                  一（）伙伴   一（）武将 

2. 嘿 哎 咦 哦

（） ，原来是一只大坏在逗我呢！

（），那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。

（） ，一只小海星被我抓住了！

（），怎么我的脚也痒痒的？

三、照样子，把话写具体。

例：小明看小说。

小明(聚精会神地) 看(一本科幻) 小说。

1. 海底是个世界。

（）海底是个（）世界。

2. 太阳落山了。

（）太阳（） 落山了。

四、阅读课文的开头和结尾，完成练习。

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。

我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”

文章开头、结尾都写“我”小时候唱的那支歌，这样 写好吗？为什么？

                    

2. “我”想起的童年趣事主要有： 有趣， 有趣， 有趣， 有趣。

3. “我”最爱唱这支歌，是因为  

五、阅读课文片段，完成练习。

哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什 么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿， 不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就檎，正东逃 西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来 是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么我的脚 也痒序的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗 我呢!它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员 武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了 我的俘虏，再也神气不起来了。

1. 这.片段主要讲了  

2. 用“——”画出文中打比方的句子V这句话把

比作了 。这样写让我觉得  。

3. “俘虏”原来指的是 ，这里是说 。

4. “哦，原来是一只大虾在逗我呢!”这句话中，“”字用得特别好，把大虾当成人来写，让句子更生动有趣了。你会写这样的句子吗？试着写一句。

赶海习题

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