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一、火眼金睛：比一比，再组词。
毫（） 镜（） 虚（） 刮（）
豪（） 境（） 虑（） 乱（）
二、 对号入座:给下列加点的字选择正确的意思(在括号里写序号) 。
1. 缘:A. 缘分。 B. 沿着，顺着。 C. 边。 D. 缘故。
无缘无故（） 攀缘（） 不解之缘（） 边缘（）
2. 悠:A. 长久。 B. 闲散，闲适。 C. 稳控制。
悠闲（） 悠久（） 悠着点儿（）
三、 百宝箱：写成语。
风华（）（） 出（）拔（） 才思（）（）
后生（）（） （） （）如泉 手（）足（）
（）（）千军 力透（）（）
请选择上面的几个成语(至少2个) 写一段话。
四、 收藏室:学做小诗人。
1. 当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一色，一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡，你就会吟诵：“ 孤鹜 ，。”
2. 每当清明时节，你就会用“ ， ”来表达你对已故亲人或朋友的思念。
3. 当你看到春天的美景，会高诵： 。
五、 练功房：阅读短文，完成练习。
捏糖人的老人
上学路上，我看见了一个捏糖人的老人。老人面前竖起一个稻草把，稻草上插着一 些糖人，什么“孙悟空”啦，“鲤鱼跳龙门”啦，“兔子拜月”啦……个个形象逼真，栩栩如 生，下面糖盘锅里有半锅冒着热气的金黄色的糖稀。
老人的额头上布满了皱纹，他的手又粗又大，上面长满了老茧，就像一个小耙子。可是做起细活来，叫人真想不到就是用他那两只手做的。只见老人用手挖了一点糖稀，抖了抖，那糖稀像细丝一样往下淌。这时，老人动作敏捷，然后又捏了尾巴、身子、腿脚。最后， 他又熟练地取出一颗涂上了颜色的豆子，加上一点热糖稀粘住成品，一只别有情趣的凤凰就映入了我的眼帘……这时传来了一片啧啧的称赞声：“老人的手真巧!”
1. 给带点的字选择正确的读音，用“√”画出。
孙悟空(kòng kōng ) 熟(shú shóu) 练 映(yìng yàng) 入 情趣(qǜ qù)
2. 根据解释，在文中找出恰当的词填在括号里。
(1) 形象、逼真，像活的一样。（）
(2) 工作、动作等因常做而纯熟。（）
3. 用“波浪线 ”画出文中的两个比喻句，它们分别把 比作 ，把 比作。
4. 根据短文内容填空。
短文详细地描述了老人 ，称赞 。
六、试飞场：写话训练。
将你某一次做家务事(洗手帕、洗碗、拖地等) 的经历有条理地写出来，过程要写具 体，也可以写写自己做家务的感受，语句通顺。题目自拟，写在横线上。
http://m.ksjqmj.com/shuxuekebendaan/13647.html
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