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一、1 - 5 C D D A B6 - 10 B D D D A
11 - 15 D B D D A
二、16、男女生之间在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有很大差异，存在各自的特点。异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。人类社会原本就是男女两性的集合体。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且有利于个性的全面发展，使性格更加豁达开朗，情感更为丰富，意志也更为坚强。
17、（1）进入青春期后，青少年性意识不断觉醒，对异性会产生好奇、关心、爱慕和愿意接近的心理与行为，但青少年更加关注别人对自己行为的看法。两者之间产生了矛盾。
（2）告诉他青春期产生这种心理是正常的。男女间的正常交往有利于个人的健康成长。同时，男女同学交往要通过适当的方式：落落大方，掌握分寸；互相帮助，互相学习；提倡群体交往。
18、① 他们的看法不科学。因为男女生各有特点，也各有优缺点。男女生应当优势互补，这样才能更好地发展。
② 拒绝学生调位置的要求；处理措施采用各种方法，满足以下几点即可：帮助学生了解男女生有差异和各自的优缺点；男女生正常交往对个人成长和班级发展有着重要的意义；男女学生交往的注意事项等。
三、19、（1）提示：言之成理即可。例如：自尊自重，正常交往，共同成长。
（2）进入青春期，中学生的心理和生理都发生了各种变化，简单叙述这些变化产生的原因，阐述正确看待这些变化和男女生交往的意义。最后，指出应该如何正确处理男女生交往问题。
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