苏教版三下语文第七单元综合练习

一、看拼音，写词语。

mào mì yá chǐ jiǎn dāo

（）（）（）

jī ròu dùn shí jiān bǎng

（） （）（）

jī è   lǚ tú shēn suō

（）（）（）

qiè qiè sī yǔ fān shān yuè lǐng

(       ) (         )

二、 把下列词语补充完整。

千奇百（） （）然大物望而生（）

千（）万苦海波不（）风平浪（）

一（） 风顺谈笑风（）游人如（）

三、 把下面词语分成三类，每一类再补充一两个这样的词。

白茫茫 喜盈盈 甜丝丝傻乎乎 香喷喷 金灿灿

表示颜色:

描写神情:

形容味道:

四、 在括号里填上合适的词语。

（） 的阳光（） 的槐花（）的传说

（） 的海底（）的世界（）的香味

五、 查字典填表。

六、根据课文内容填空。

1. 槐乡的山山洼洼， ，似 ，一片白茫茫。有的，远看像 ；有的，近看如 。

2. 海底真是个 、的世界。

3. 学习了《槐乡五月》，我能用、、 等词语形容槐乡的槐花。

七、阅读片段和短文，完成练习。

(一)

沙漠里的敏(tuó) 鸟有三件宝。第一件是貌鸟 的两条长腿。这双腿一小时能跑几十公里，而且不 怕沙子烫(tàng) 。鸵鸟有了这双腿，找东西就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。有了长脖子，它就能瞭(liào) 望远方，就能捉住正在飞行的昆虫，正在跑着的野兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。鸵鸟张开两扇翅膀，好像船儿张开两片帆，使它跑得更快了。

1. 用“一”画出这段话的中心句。

2. 联系上下文填空。

“瞭望”的意思是   。

请你再写几个表示看的词语:   。

3. 鸵鸟的三件宝分别是 、 和;这三件宝的作用分别是、 、。

(二)  

浩瀚的海洋是孕(yùn) 育生命的摇篮，它 哺(b?) 育着形形色色的海洋动物。这其中有闪闪 发光的夜光虫和身体晶莹透明、随波逐流的水母， 有美丽无比的珊(shān) 瑚(hú) 、五彩缤纷的海葵 和“顶盔贯甲”的虾蟹，有“喷云吐雾”的乌贼、名贵 的海参和鹦(yīng) 鹉(wǔ) 螺(luó) ，还有千奇百怪 的鱼类、古老的海龟和慈态可掏的海豹，更有聪明灵巧的海豚和硕大无比的巨鲸 它们共同生活在这熙(xī) 熙攘(r?ng) 攘的海洋大家庭里，组成了 光怪陆离的海洋动物大千世界。海洋动物的体型 和个体大小差别都很大，从几毫米的蜱(pi) 螨 (màn) 类、棘(jí) 头虫类到长达33米、重达160多 吨的蓝鲸(jǐng) ，可以说是形形色色、千姿百态。

在辽阔而富饶的海洋里，除了生活着形形色 色的动物之外，还有种类繁多、形态万千的海洋植 物。海洋植物可以简单地分为两大类：低等的藻 (z?o) 类植物，例如我们常吃的海带；高等的种子 植物，例如生长在海边的红树和漂浮在海面上的 大叶藻。藻类植物的大小极为悬殊。最小的单细 胞藻类，个体很小很小，只有在显微镜下才能看到 它们；而最大的巨藻，身长可达二三百米，完全可以称 得上是庞然大物。

海洋植物是海洋世界的“肥沃大草原”。它们不 仅是海洋中鱼、虾、蟹、贝、鲸等动物的美味佳肴 (yáo) ，而且还是人类理想的绿色食品；它们（）

是落胶工业和农业肥料的提供者，（） 还是制造海洋药物的重要原料。

1. 给短文选择一个合适的题目，与在文前的横 线上。

   A. 形形色色的海洋动物

   B. 形态万千的海洋植物

   C. 充满生机的海洋生物

2. 在括号里填上合适的关联词。

3. 短文主要写了海洋里形形色色的和形态万千的 。

4. 读了本文，你能提几个有价值的问题吗？

八、习作。

最近一段时间，你学了《恐龙》《海底世界》等知 识性的课文，一定收获不少。请选择其中一课，用日 记的形式写写你的收获。

苏教版三下语文第七单元综合练习

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