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一、看拼音，写词语。催促 机翼 海滨
生疏 绵延 均匀
循规蹈矩 漫山遍野 无所不晓
轻而易举 寻根问底 机毁人亡
二、给多音字组词.
鲜 xiān(鲜花 ) xiǎn (鲜为人知)
壳 ké(鸡蛋壳) qiào (地壳)
省 shěng(省份) xǐng (反省)
1. 启事 启示 (1) 科学家从鱼儿身上得到(启示) ，发明了潜水艇。 (2) 夏剑峰心爱的钢笔丢了，他写了一则寻物(启事) 。 2. 发明 发现 (1) 科学家们仔细研究了鲸，(发现) 它的外形是一种极为理想的“流线体”。 (2) 科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年(发明) 了飞机。
三、选词填空。
四、给下面的话加上标点符号。
一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”
“ 我知道里面是什么。” 我瞧着他说。
“ 不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。
五、根据课文内容填空。
本单元的三篇课文都与创造发明有关。《苹果里的五角星》告诉我们：如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法 。
格罗培斯是世界著名的建筑大师，他从卖葡萄的老太太的做法“只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路”中受到启发，产生了“按这些踩出的痕迹铺设了人行道”的路径设计策略，使迪斯尼公园的路径设计被评为世界最佳设计 。
鸟 鲸 鸡蛋 袋鼠是我们人类的好“老师”。人们模仿袋鼠，发明了越野汽车 ;模仿某些贝壳，发明了外壳坚固的坦克 ……
六、阅读课文，完成练习。
（一）
本题答案参见：苹果里的五角星片段阅读答案
（二）
1.什么也不怕，形容非常勇敢。
虽然失败了，但一点儿也不失望，又继续努力，形容有信心有勇气。
2.知难而退 适可而止 知难而进
3.第一个人害怕了困难，第二个人不能坚持，第三个人不怕困难，勇往直前。
4.那个登上山顶的人笑了笑，说道："不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。"
我是这样理解的：只有坚持不懈、知难而进，这样才能感受到成功的喜悦。
（本题答案详情见：登山人阅读答案）
七、习作
范例参见：小小发明家300字
http://m.ksjqmj.com/shuxuekebendaan/21200.html
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