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单元自测题
一、看拼音，写词语。
垂钓 规定 鱼竿 捕杀
葱绿 传染 慈爱 苍蝇
复杂 抚摸 七嘴八舌
二、比一比，再组词。
据说 结构 自豪 威胁 捕捉 抢夺
锯子 鱼钩 毫毛 协商 铺路 手枪
三、猜谜语。
1、逗号
2、冒号
3、问号
4、感叹号
5、省略号
四、加标点。
1、 ，，。
2、 ，，！
3、？！
4、 ，：“ ！！”
5、：“ ？”
五、用下面的词语分别写一句话。
1、允许-------妈妈终于允许我看电视了。
2、居然———这么难的一道应用题，小亮居然没用五分钟就做出来啦。
3、慢慢地——下雪天时，我们要慢慢地步行呀。
六、根据要求填空。
1、严于律己，自觉遵守社会公德
2、保护生态平衡，保护大自然
3.爱护大自然，人人有责。
七、阅读短文，完成练习。
1、橘红色 软绵绵 又大又亮 迷人
2、（映）照 （印）象 呼（应） （失）败 （失）望 （逝）世
3、按时间先后顺序
4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
八、习作
写一种有益的动物，可以用童话的形式来介绍。
每当我看见青蛙，我都特别想吃它，有这样一天，让我知道青蛙是一种有益的动物，这一天我永远记在心里。
青蛙
一天，我到姥姥家，我看见许多小青蛙，姥姥说：“我给你抓了很多小青蛙让你吃。”我高兴的跳起来说：“太好了！太好了！我早就想吃青蛙了。”我问姥姥什么时候能吃青蛙，姥姥说：“过两天就可以吃了。”到了晚上，我看见姥姥家有很多虫子，我都想吐，早上一只虫子爬到了我身上，我赶忙跑到姥姥身边说：“姥姥快帮我把虫子拿开。”姥姥用手去抓虫子，突然一只青蛙从网里出来蹦到姥姥手上，把虫子给吃了，这时我才知道青蛙是保护庄稼的卫士，过了一天，姥姥把青蛙放到屋里和田野里，我看见青蛙很快捕捉了很多虫子，青蛙真是一个好卫士。
我从青蛙身上积累了很多知识，青蛙是保护田野庄稼的捕虫能手，我以后要保护青蛙，不让它受到任何伤害。
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