跨栏 比赛 施展 任何
祝福 传递 懂事 惶恐 招惹
二、将下列词语补充完整。
遥 水 阻
措 根 底 始 终
三、将下面的词语各组成两对近义词和反义词。
哀伤 伤心 允许 同意
空闲 繁忙 松软 坚硬
四、在括号里填上合适的词。
亲切地说 激动地说 坚定地说
美丽的校园 安静的校园 热闹的校园
五、画出句子中用得不恰当的词语，并把正确的词语写在括号里。
1、猛烈 热烈
2、传达 传递
3、奇异 奇迹
4、平静 安静
六、阅读短文，完成练习。
1、贝多芬经历了贫困、疾病、失意、孤独，特别是耳聋的磨难。
2、他用木棒两端将牙齿和钢琴连接起来，依靠着固体间的传声作用，艰难地摸索着。
3、“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”
七、习作。
范例：
我的同学作文400字
夸夸我的同学作文
我的同学
夸夸我的同学作文300字
http://m.ksjqmj.com/shuxuekebendaan/3894.html
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