一、看拼音，写词语。
垂钓 规定 鱼竿
捕杀 葱绿 传染
慈爱 苍蝇 复杂
抚摸 七嘴八舌
二、比一比，再组词。
据说 结构 自豪 威胁 捕捉 抢夺
锯子 鱼钩 毫毛 协商 铺路 手枪
三、猜谜语。
1、逗号
2、冒号
3、问号
4、感叹号
5、省略号
四、加标点。
1、 ，，。
2、 ，，！
3、？！
4、 ，：“ ！！”
5、：“ ？”
五、用下面的词语（本答案来自零五网）分别写一句话。
1、允许-------妈妈终于允许我看电视了。
2、居然———这么难的一道应用题，小亮居然没用五分钟就做出来啦。
3、慢慢地——下雪天时，我们要慢慢地步行呀。
六、根据要求填空。
1、严于律己，自觉遵守社会公德
2、保护生态平衡，保护大自然
3、保护母亲河，关爱生命源。
七、阅读短文，完成练习。
（一）
1、甜甜 小小 鲜艳 新鲜 松脆 辛勤
2、B
3、告诉我们：事实上，任何一种生物的消失，即使是小小的蜜蜂，也会对我们的生态系统造成巨大的影响。
3、（映）照 （印）象 呼（应） （失）败 （失）望 （逝）世
（二）
1、橘红色 软绵绵
又大又亮 迷人
2、（映）照 （印）象 呼（应） （失）败 （失）望 （逝）世
3、时间顺序
4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
八、写作 略http://m.ksjqmj.com/shuxuekebendaan/3910.html
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