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8 神奇的克隆
[同步练习]
一、读拼音，写汉字。
例 薯 嫁 饲 率 诱
二、选择正确的读音，用“√”画出。
1.hǎo mú
2. bīn yǎn zhuó
3.xù chù
三、比一比，读一读，再组词。
饲养 伺候 隆重 窟窿 繁殖 植树 效率 率领
四、请用合适的关联词语填空。
1.如果……就……
2.因为……所以……
3.即使……也……
4.不仅……还……
五、课文直通车。
1.（1）用通俗的故事来解释抽象的“克隆”，这样方便读者理解。
（2）示例：当我们刚刚出现的时候，妈妈的肚子是我们的避风港，我们会在里面健康的成长，等到我们有足够的力量去迎接世界史，我们就会从妈妈的肚子里出来，鲸鱼也是这样的。
2.（1）特殊含义，词语变得生动、形象。“制造”——克隆 配件——器官 装配——移植
（2）① 在地球引力的作用下，大量气体给地球穿上厚厚的“棉袄”，那就是大气层。 ②太阳是一个炽热的气体星球，它没有固定的“心脏”。
[拓展提高]
六、阅读短文，完成练习。
1.无性繁殖 人工培育克隆动物
2.培育优良畜种和生产试验动物；生产转基因动物；生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法；复制濒危的动物物种，保存和繁衍动物的资源。弊端：在理论上，克隆技术还很不成熟；在实践中，克隆动物的成功率还很低，对伦理道德的冲击和公众对此的强烈反应也限制了克隆技术的应用。
3.克隆技术有利有弊，我们要善于开发利用他有益的方面，避免存在的问题。
（本题答案详情见：克隆技术研究现状阅读答案）
http://m.ksjqmj.com/tongbulianxidaan/17130.html
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