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Unit 3
随堂练习（一）
一、选出所听到的单词，听一遍。
1. she 2. is 3. good 4. class 5. My
（1. B 2. A 3. B 4. B 5. B）
二、1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. ×
三、1. A 2. C 3. B 4. B 5. B
随堂练习（二）
一、根据所听内容给图片排序，听一遍。
1. He’s Mike. He’s my friend.
2. —Goodbye, class.
—Goodbye, Miss Li.
3. —Goodbye, Yang Ling.
—Goodbye, Mike.
4. —Hello, Yang Ling.
—Hello, Mike.
5. She’s Yang Ling. She’s my friend.
（3 1 2 5 4）
二、1. my friend(s) 2. 下午好 3. hello/hi 4. 再见 5. good morning
三、1. A 2. C 3. B 4. A 5. C
随堂练习（三）
一、选出所听到的内容，听一遍。
1. He is my friend.
2. Good afternoon, class.
3. This is my sister.
4. I’m Mike.
5. Goodbye.
（1. B 2. A 3. A 4. B 5. A）
二、根据所听到的内容，在方框内选择合适的单词，将句子填写完整，把序号填在横线上，听两遍。
1. This is my friend.
2. She is Helen. He is Mike.
3. Goodbye, class.
4. He is my brother Tim.
5. —Are you Su Hai?
—Yes, I am.
（1. C 2. E 3. A 4. B 5. D）
三、1. He is my friend.
2. Are you Wang Bing?
3. He is my brother.
4. She is my friend, Helen.
5. This is my sister.
四、1. D 2. E 3. C 4. A 5. B 6. H 7. G 8. F 9. J 10. I
五、1. A 2. A 3. B
自我测评
一、选出所听到的单词或词组，将序号填在题前的括号内，听一遍。
1. —Who’s he?
—He is my friend.
2. This is my sister.
3. Good afternoon, class.
4. —What’s your name?
—My name is Helen.
5. It’s time to say goodbye.
（1. B 2. C 3. A 4. B 5. A）
二、根据所听内容选出正确的译文，听两遍。
l. He’s my father.
2. Goodbye, class.
3. She is my friend.
4. Good morning.
5. —Are you Mike?
—No, I am not.
（1. B 2. A 3. B 4. A 5. B）
三、根据所听到的内容给图片排序，听一遍。
1. Good morning, Sam.
2. —Are you John?
—No, I am not.
3. This is Tina. She is my sister.
4. —Hi, I’m Bobby.
—Hi, I’m Sam.
5. —Goodbye.
—Goodbye.
（3 2 4 1 5）
四、根据所听内容选择正确的应答，听两遍。
1. Goodbye, class.
2. Who’s she?
3. Good morning, Liu Tao.
4. What’s your name?
5. Are you Wang Bing?
（1. A 2. A 3. B 4. B 5. B）
五、1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. ×
六、1. A 2. C 3. C 4. C 5. B 6. A
七、1. is 2. am 3. are 4. you 5. He 6. I 7. She
八、1. He, friend 2. This is 3. Are you, am 4. class, Goodbye 5. She, my
九、1. B 2. A 3. C 4. D
十、1. Good morning 2. you, No, not, I’m 3. Goodbye 4. He is, my
十一、1 2 6 5 7 4 3
拓展提高
一、略
二、1. my 2. you 3. His 4. her 5. I 6. She 7. he 8. your
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