闷葫芦同桌作文

2019-06-08   来源:作文大全
待到成为记忆,一切都是美好  升入初中,我想有一个活泼开朗的同桌,没想到我的同桌恰恰相反。  我的同桌,长得蛮普通的,他的脸肥肥的,看久了就像一个葫芦,他的性子也是闷葫芦一个。每次坐在他旁边,我都感觉不到身边有人。他一句话也不说,即使到了下课也一句话不说,有作业就寫作业,没作业就看着黑板发呆。我和同学们聊得很开心的时候,他也一声不吭。哦,对了,他也是有话和我说的,“哦”“让一下”,这是他唯一和我说的话。他的声音很轻很轻,我每次都会想:“我有这么可怕吗?”  虽然他不说话,看起来十分高冷,但我还是鼓起勇气尝试了一下,我紧张地张开嘴说:“蒋涛,你作业好没?”说完后,我瞟了瞟他的脸,什么嘛,他没理我,我尴尬地打开铅笔盒。这时他转过头,用很轻的声音说了声:“没有。”还好我的耳朵灵。我快速地转过头欣喜地说:“哇塞,你终于和我说了一句话!”接着,我马上意识到我这话说的和傻子一样,他盯了我几秒,又低下了头。  听见了他说话后,我又听到了他笑的声音,一如既往,还是很闷。下课时,我们正在讨论一件很有趣的事情,我们都笑得快疯掉了,唯有他一人还坐在座位上。突然,我看见他笑了!我静下来仔细地听了听他的笑声。咦,哪家水壶开了?他的笑声算是我听过最搞笑,最独一无二的了。“哼哼,嗞嗞嗞。”哇,这个笑声,真的太魔性,太奇葩了吧!逗得我都要笑出腹肌了!  如果你遇到伤心的事情,会怎样做呢?我的话一定会找朋友倾诉,把憋在心里的话通通讲出来,而我的同桌和我真的是截然不同。  “蒋涛作业完成不好!”老师在讲台上大声地说。蒋涛本来红润的脸一下子变得苍白,他如千斤重一般地坐了下去,两眼望着桌子放空。到了下课,我主动对他说:“被老师说很难受吧!”他没理我,皱着眉头,低着头补作业。闷葫芦呀闷葫芦,你咋就这么爱憋呢?说出来心里不是会舒坦些吗?  哎,其他同学的同桌如此活泼开朗,我的同桌却是一枚闷葫芦,这真让我哭笑不得啊。不过,如果蒋涛同学坚持要做闷葫芦的话,我祝他闷到极限,成为世界上第一个超级闷葫芦!  点评:文章紧紧扣住“闷葫芦”来写,人物形象非常鲜明。描写闷葫芦同桌的笑声更是别具一格:“哼哼,嗞嗞嗞。”这个拟声词简直把“闷”字写活了。连笑都能这么收敛和小心翼翼,那该有多闷呀。王童同学的语言率真有趣,读来让人忍俊不禁。结尾祝愿同桌闷到极限,成为世界上第一个超级闷葫芦,有童心,有趣味。

闷葫芦同桌作文

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