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一、积累与运用1、zhǎng chèn zǎi qì 洨 肖
2、(1)灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。
(2)形容雕刻得十分精妙逼真。（造句略）
3、(1)雄伟 合乎
(2)欣赏 称赞
4、(1)举例子 增强文章的可信度，使读者得到更具体的印象
(2)打比方 可以使说明的对象形象可感
5、茅以升 桥梁 钱塘江大桥
二、课内阅读
1、卢沟桥 形式优美，结构坚固，历史悠久
2、列数字 读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解
举例子 作比较 举永定河发水，两岸河堤常被冲毁，而卢沟桥没出过事，突出卢沟桥坚固的特征
3、不能删去。“约”“几乎”表示“差不多”或 “接近”的意思，如果去掉，就变成“正好是”的意思，就不符合实际了，语言就不准确了。
4、排比 拟人
三、拓展阅读
1、赵州桥 构思巧妙，科学性高
2、粱桥、拱桥、吊桥桥梁承受物体的受力情况
3、作比较
4、不能。因为有这个句子可以说明所述内容具有科学性和权威性。
5、逻辑顺序 分类别 列数字
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